Cursos
de llengua catalana 2005/2006
 |
Última
modificació: 9 de març de 2006 |
|
Informacions
generals
Cursos de
català
per a no catalanoparlants
Cursos de català
per
a catalanoparlants
Cursos específics
Informacions
generals
La matrícula
s’ha
de formalitzar al Servei Lingüístic durant l’horari
d’informació
i matriculació, que és de dilluns a divendres, de 10 a 13
h, i dimarts i dijous, de 15.30 a 17 h.
La
documentació
que cal portar és la següent: document d’identitat i
acreditació
de la vinculació amb la UdL, si és el cas (resguard de
matrícula
del curs actual en el cas dels estudiants).
Per matricular-se a
un curs ha de venir l’estudiant personalment o bé algú en
nom seu, amb els documents esmentats.
Qualsevol curs que
no arribi a 15 alumnes podrà ser suprimit i l'import de la
matrícula
serà retornat.
La matrícula
no es considerarà vàlida fins que no s’hagi fet efectiu
l’import
corresponent durant els cinc dies hàbils a partir de la data
d’inscripció.
Els diners de la matrícula no es retornen en cap cas, excepte si
el curs se suspèn per falta d’inscrits.
El termini de
matriculació
per als cursos del primer quadrimestre comença el 19 de setembre
de 2005 i finalitza una setmana abans de l’inici de cada curs. Per als
cursos del segon quadrimestre, el període de matriculació
és el següent:
Inici:
16 de gener de 2006 per al nivell superior
2
de febrer de 2006 per al nivell bàsic
18
de gener de 2006 per a la resta de cursos
Fi:
una setmana abans de l’inici de cada curs.
El
preu dels cursos per al professorat (PDI) i el personal
d’administració
i serveis (PAS) de la UdL és de 6 €, llevat del curs de
Correcció
de textos orals i escrits, que és de 100 €.
El preu dels cursos
per als membres de l’Associació d’Antics Alumnes és d’un
10 % menys respecte del preu per als externs a la UdL.
Els alumnes que
assisteixin
al 80% de les classes tenen dret a un certificat d'assistència.
L'obtenció de
crèdits està supeditada al 80% d'assistència i, si
s’escau, a la superació de l'avaluació prevista.
La realització
dels cursos està supeditada a la disposició d'aules a la
UdL en els horaris previstos. En principi, està previst que la
majoria
de cursos es facin al campus de Cappont, llevat d’alguns cursos de
nivell
bàsic i superior, que es faran en altres campus de la UdL.
El Servei
Lingüístic
està disposat a organitzar els cursos de llenguatge
d’especialitat
que li proposi qualsevol col·lectiu de la comunitat
universitària.
Els cursos de nivell
bàsic de llengua catalana s’organitzen amb la
col·laboració
d’algunes facultats de la UdL.
Per a més
informació,
consulteu el web del Servei Lingüístic.
Cursos
de català per a no catalanoparlants
Nivell bàsic de
llengua
catalana
| Durada |
45 h |
| Crèdits |
2 |
| Destinataris |
Estudiants no
catalanoparlants
espanyols i estrangers de la UdL i altres persones interessades a
iniciar-se
en l’aprenentatge oral de la llengua catalana. |
| Dates |
1r quadrimestre:
1a setmana
d'octubre - novembre / desembre de 2005 (veure més avall)
2n quadrimestre:
grup 1: del 16 de febrer al 6 d'abril de 2006
grup 2: del 21 de febrer al 18 de maig de 2006 |
| Horari |
grup 1: dimarts,
dimcres
i dijous, de 19 a 21 h
grup 2: dimarts i dijous, de 19 a 21 h |
| Lloc |
campus de
Cappont. Centre de Cultures
grup 1: aula -1.03
grup 2: aula -1.02
|
| Preu |
estudiants
d'intercanvi:
gratuït
estudiants de la
UdL: ETSEA,
INEFC i Ciències de la Salut 15 € ,
resta
d'estudiants 30 €
PAS i PDI: 6 €
externs a la UdL: 90
€ |
| Professorat |
Carme
Vallès i Núria Santiveri
|
| Places |
20 (6 grups) |
| Avaluació |
80 %
d'assistència |
| Matriculació |
1r quadrimestre:
des del
19 fins al 30 de setembre de 2005
2n
quadrimestre:
grup 1: del 2 al 14
de febrer
de 2006
grup 2: del 2 al 17
de febrer
de 2006 |
Objectius
Desenvolupar
les
habilitats de comprensió i producció orals i escrites amb
la finalitat que l’aprenent pugui resoldre en català les
necessitats
fonamentals de la vida quotidiana i acadèmica.
Continguts.
- La
llengua catalana, llengua romànica
- Comprensió
oral i escrita de textos
divulgatius i
acadèmics
- Àrees
temàtiques
Informació
personal
Habitatges i llocs de
residència
Activitats i relacions professionals
Activitat quotidiana, experiències, temps
lliure
i entreteniments
Actualitat
Gastronomia
Condicions atmosfèriques
Llengua i comunicació
I
Nota:
Aquest curs té com
a continuació el curs de nivell inicial i elemental al CAL, des
del qual es pot accedir a l'examen de nivell bàsic de
català.
1r quadrimestre:
NIVELL
BÀSIC
- CAPPONT
Horari: dimarts,
dimecres
i dijous, de 19 a 21 h
Matriculació:
21-28 de setembre al Servei Lingüístic
Aula: 1.12 edifici Polivalent
NIVELL BÀSIC
- RECTORAT
Horari:
dimarts, dimecres i dijous, de 19 a 21 h
Matriculació:
21-28 de setembre al Servei Lingüístic
Aula de les classes: 2.44 Rectorat
NIVELL BÀSIC
- CIÈNCIES DE LA SALUT
2 grups
Horari: de
dilluns
a dijous, de 18 a 20 h
Matriculació:
del 19 al 28 de setembre a la secretaria de Medicina
Grup 1: de la A a la K aula 0.01 Ciències de la
Salut
Grup 2: de la L a la V aula 0.02 Ciències de la
Salut
Per a no catalanoparlants,
però
amb coneixements bàsics de català.
Per a catalanoparlants que
s'iniciïn
en l'aprenentatge escrit del català.
Cursos
de català per a catalanoparlants
Nivell de
suficiència
de llengua catalana
| Durada |
90 h |
| Crèdits |
no |
| Destinataris |
Persones que
tenen assolits
uns coneixements intermedis de llengua catalana. |
| Dates |
1r quadrimestre:
del 4 d'octubre
de 2005 al 7 de febrer de 2006
2n quadrimestre: del
14
de febrer al 8 de juny de 2006 |
| Horari |
dimarts i
dijous, de 19
a 22 h |
| Lloc |
1r q:
Cappont.
Centre de Cultures i Cooperació Transfronterera aula -1.03
2n q: Cappont.
Escola Politècnica Superior aula 1.01
|
| Preu |
estudiants de la
UdL: 140
€
PAS i PDI: 6 €
externs a la UdL:
315 €
AAA: 283,50 € |
| Professorat |
Dolors Tolosa i
David Colell
|
| Places |
35 |
| Avaluació |
80 %
d'assistència |
| Matriculació |
1r quadrimestre:
des del
19 fins al 27 de setembre de 2005
2n quadrimestre: des
del
18 de gener fins al 7 de febrer de 2006 |
Objectius
1. Assolir uns
coneixements
suficients de la llengua catalana.
2. Assolir un bon domini
en la producció de textos escrits.
3. Produir textos orals
en situacions comunicatives formals.
4. Aprendre a
reconèixer
i usar els mecanismes textuals d’adequació, coherència i
cohesió.
Continguts
1.
Descripció
de la llengua
1.1. Fonètica i
ortografia
1.2. Morfosintaxi
1.3. Lèxic
2. Producció
de textos
orals i escrits
Nivell superior de llengua
catalana
| Durada |
90 h |
| Crèdits |
7 (3,5 + 3,5) * |
| Destinataris |
Persones que
tenen assolits
uns coneixements suficients de llengua catalana |
| Dates |
1r
quadrimestre: del 3 d'octubre de 2005 al 31 de gener de 2006
del
3
d'octubre de 2005 al 31 de gener de 2006
del 4 d'octubre de 2005 al 7 de febrer de 2006
2n
quadrimestre: del 13 de febrer al 7 de juny de 2006
del 14 de febrer al 8 de juny de 2006 |
| Horari |
1r quadrimestre:
dilluns
i dimecres, de 19 a 22 h
dilluns i dimecres,
de 19 a
22 h
dimarts i dijous, de 19 a 22 h
2n quadrimestre:
dilluns
i dimecres, de 19 a 22 h
dimarts i dijous, de 19 a 22 h |
| Lloc |
Primer
quadrimestre:
Grup dilluns i
dimecres:
Cappont. Centre de Cultures i Cooperació
Transfronterera
aula 0.18
Rectorat aula 2.15
Grup dimarts i
dijous:
Cappont. Centre de Cultures i Cooperació Transfronterera aula
0.18
Segon
quadrimestre:
Grup dilluns i
dimecres:
Cappont. Polivalent 2.01
Grup dimarts i
dijous: Cappont. Polivalent 2.01 (excepte el primer dia, 14 de febrer,
que serà a la 1.11)
|
| Preu |
estudiants de la
UdL: 140
€
PAS i PDI: 6 €
externs a la UdL:
315 €
AAA: 283,50 € |
| Professorat |
Teresa
Olivé i Salomé
Ribes |
| Places |
35 (5 grups) |
| Avaluació |
80 %
d'assistència
i prova final |
| Matriculació |
1r quadrimestre:
des del
19 fins al 28 de setembre de 2005
2n quadrimestre: des
del
16 de gener fins al 6 de febrer de 2006
|
Objectius
1. Aprendre la
teoria
de l’estructura i l’ús lingüístic.
2. Aprofundir en la
pràctica
per tal d’adquirir un grau de competència general proficient en
l’ús de la llengua.
3. Assolir un domini
productiu
de tot tipus de textos.
4. Aprendre a
reconèixer
i usar els mecanismes textuals d’adequació, coherència i
cohesió.
Continguts
1. El text
2. Descripció
de la
llengua
2.1 Fonètica i
ortografia
2.2 Morfosintaxi
2.3 Lèxic
3.
Marc sociolingüístic i històric de la llengua
3.1 El procés de
comunicació
3.2 Varietats
històriques,
geogràfiques i socials de la llengua catalana
3.3 Registres
lingüístics
3.4 Estat actual de la
llengua
*El
curs està dividit en dos parts, de 45 hores de durada i 3,5
crèdits
de lliure elecció cadascuna. Cal fer les dos parts consecutives
i no es pot fer una part sense l’altra.
-
Cursos específics
| Nota: per seguir
adequadament
els cursos específics i assolir-ne els objectius és
convenient
tindre uns coneixements suficients de català (equivalents al
nivell
C). Per al Curs de Correcció de Textos Orals i Escrits és
recomanable tindre uns coneixements superiors de català
(equivalents
al nivell D). |
Català
jurídic
| Durada |
50 h |
| Crèdits |
4,5 |
| Destinataris |
Estudiants de la
Facultat
de Dret i Economia, de l’Escola Universitària de Relacions
Laborals
i professionals de l’àmbit de l’administració de
justícia,
a més d’altres persones interessades. |
| Dates |
2n quadrimestre:
del 7 de
març al 16 de maig de 2006 |
| Horari |
dimarts i
dijous, de 18
a 21 h |
| Lloc |
Campus de
Cappont. Polivalent 2.11
|
| Preu |
estudiants de la
UdL: 90
€
PAS i PDI: 6 €
externs a la UdL:
202,50
€
AAA: 182,25 € |
| Avaluació |
80%
d’assistència,
presentació dels exercicis de cada sessió (40 % de la
qualificació)
i prova final (60 % de la qualificació)
Si voleu presentar-vos a la prova del nivell J de la Secretaria de
Política Lingüística, tingueu en compte:
- que heu de fer vosaltres la matrícula a la SPL
- que l'examen és el dia 20 de maig de 2006
- que el període d'inscripció és del 30/1/06 al
17/2/06
més
informació:
|
| Professorat |
Juli Pallarol i
Antònia
Forrellad |
| Places |
35 |
| Matriculació |
des del 18 de
gener fins
al 28 de febrer de 2006 |
Objectius
Oferir una
visió
del llenguatge jurídic com a tecnolecte.
Donar els instruments i
les referències més bàsiques per a un llenguatge
jurídic
eficaç i correcte.
Formar en la capacitat
de
redactar els documents jurídics més usuals amb
correcció
i coherència.
Continguts
1. Llenguatge
jurídic:
conceptes generals.
2. Marc legal de la
llengua
catalana.
3. Breu
referència
històrica del llenguatge jurídic català.
4. El llenguatge
jurídic
català actual.
5. Criteris generals de
redacció.
6. Aspectes de la
llengua
general.
7. Anàlisi del
document
jurídic.
8. Models diversos.
9. Aplicació
pràctica
en un expedient administratiu.
10. Aplicació
pràctica
en un procediment judicial.
Com s'Argumenta?
| Durada |
45 h
La unitat comporta a l'aprenent una
dedicació
total de 45 hores de treball i es desenvolupa en 60 dies. |
| Crèdits |
3 |
| Destinataris |
Estudiants
universitaris
o persones vinculades amb la universitat que vulguin optimitzar la seva
capacitat d'argumentació. |
| Dates |
2n quadrimestre:
2 mesos |
| Horari |
- |
| Lloc |
per determinar |
| Preu |
estudiants de la
UdL: 60
€
PAS i PDI: 6 €
externs a la UdL: 135 €
AAA: 121,50 € |
| Avaluació |
La unitat
conté 13
activitats d'avaluació i una activitat d'avaluació final.
L'obtenció d'una qualificació final implica fer
necessàriament
totes les activitats d'avaluació. Un 40 % de la
qualificació
s'obté de l'activitat final, un 50 % de les activitats
d'avaluació
formativa i un 10 % de l'aprofitament de les altres activitats
d'aprenentatge
no estrictament avaluatives. |
| Professorat |
Salomé
Ribes |
| Places |
20 |
| Matriculació |
des del 18
de gener
fins al 24 de febrer de 2006 |
Objectius
Saber què
s'entén
per argumentar i per a què serveixen les argumentacions.
Conèixer l'estructura tradicional dels textos
argumentatius.
Conèixer les característiques
lingüístiques
i retòriques que presenten els textos amb arguments.
Reflexionar críticament sobre els aspectes
previs
a produir un text amb arguments.
Construir textos amb arguments que utilitzin les
característiques
lingüístiques i retòriques adequades al tipus de
text.
Continguts
Aquesta
formació
forma part del programa Argumenta: comunicació
universitària
eficaç (unitat 15). Consta de tres blocs: 1) Argumentar; 2)
Tipus
d’arguments; 3) Construcció del text amb arguments, i preveu, al
marge dels blocs, una activitat d’avaluació final d'unitat.
Metodologia
Es tracta d'una
formació
virtual, guiada per un formador, que preveu una sola sessió
inicial
d'1 hora de presentació de la formació en què
s'expliquen
el sistema i l'entorn de treball i es valora el coneixement inicial
dels
aprenents, amb la finalitat d'afavorir un aprenentatge adaptatiu. La
resta
del treball es fa totalment en virtualitat dins l'entorn d'aprenentatge
virtual de la UdL i d'acord amb les característiques d'aquest
entorn,
els plantejaments del curs i les indicacions del formador. Un dels
eixos
bàsics d'aquesta acció formativa és que ha de
permetre
aportar una formació útil i aplicable.
Per a més informació adreceu-vos a:
salome@filcat.udl.es
Català administratiu
| Durada |
35 h |
| Crèdits |
3,5 |
| Destinataris |
Estudiants de la
Facultat
de Dret i Economia i de l’Escola Universitària de Relacions
Laborals
i professionals de l’àmbit econòmic, a més
d’altres
persones interessades. |
| Dates |
1r quadrimestre:
del 7 de
novembre al 14 de desembre de 2005 |
| Horari |
dilluns i
dimecres, de 16
a 19 h |
| Lloc |
Campus de Cappont |
| Preu |
estudiants de la
UdL: 70
€
PAS i PDI: 6 €
externs a la UdL:
157,50
€
AAA: 141,75 € |
| Avaluació |
80 %
d'assistència
i resolució d'una pràctica |
| Professorat |
Magda
Bragós |
| Places |
35 |
| Matriculació |
des del 19 de
setembre fins
al 31 d'octubre de 2005 |
Objectiu general
Oferir les
eines
bàsiques perquè els alumnes puguin elaborar amb
coherència
i cohesió els escrits administratius més usuals, tenint
en
compte el tipus de text i la situació comunicativa.
Objectius
específics
Analitzar
el llenguatge administratiu, instrument clau de comunicació en
l'àmbit
de l'Administració.
Conèixer
els
criteris generals d'estil i les convencions gràfiques aplicables
a la redacció administrativa.
Fixar la
funció
i l'estructura dels diversos documents, d'acord amb cada una de les
activitats
administratives.
Aplicar tots
aquests
coneixements en la redacció de documents concrets.
Preparació
per a l'examen oficial del certificat de coneixements de llenguatge
administratiu
de la Direcció General de Política
Lingüística
de la Generalitat de Catalunya.
Continguts
1. El
llenguatge
administratiu, eina bàsica de comunicació en
l'Administració.
2. Criteris generals
d'estil
propis del llenguatge administratiu.
3. Qüestions
conflictives
en la redacció administrativa.
4. Documents
administratius:
estructura i funció en el procediment administratiu
-sol.licitud
-carta
-ofici
-certificat
-diligència
-convocatòria de
reunió
-acta de reunió
-informe i proposta de
resolució
-resolució
-recurs
5. Convencions
-majúscules i
minúscules
-abreviacions
-tractaments
protocol·laris
-signes de
puntuació
NOTA: EL curs és
adequat
per a la preparació de l'examen del certificat G de la
Secretaria
de Política Lingüística de la Generalitat. Si us
voleu
examinar us hi heu d'inscriure pel vostre compte. Per a més
informació:
http://www6.gencat.net/llengcat/certific/index.htm
Com millorar
l'expressió
oral
| Durada |
30 h |
| Crèdits |
3 |
| Destinataris |
Persones amb
coneixements
suficients de català interessades a millorar l’expressió
oral. |
| Dates |
1r quadrimestre:
del 18 d'octubre
al 15 de desembre de 2005 |
| Horari |
dimarts i dijous,
de 16 a
18 h |
| Lloc |
Campus de Cappont |
| Preu |
estudiants de la
UdL: 60
€
PAS i PDI: 6 €
externs a la UdL: 135 €
AAA: 121,50 € |
| Avaluació |
80%
d’assistència,
pràctiques a l'aula i exposició final. |
| Professorat |
Teresa
Olivé |
| Places |
35 |
| Matriculació |
des del 19 de
setembre fins
a l'11 d'octubre de 2005 |
Objectius
L'objectiu del
curs
és millorar el nivell de correcció i la capacitat
d'expressió
i d'argumentació oral en català, tot reforçant des
d'un vessant teòric, tècniques d'expressió,
comunicació
i dinàmica de grups i, des d'un vessant pràctic, amb
participació
i presentació de temes específics.
Continguts
Tema 1. La llengua
oral:
naturalesa i diversitat. Estils personals i socials. Aspectes
psicològics
de la intervenció en públic: seguretat i autoestima.
Tema 2. La
comunicació
no verbal: context (escenari i audiència), situació en
l'espai,
posició corporal, gestualitat, mirada, expressió facial i
aparença física, i elements de suport.
Tema 3. La veu:
volum, timbre,
fluïdesa, entonació, to i ritme. El silenci. La
persuasió
per la veu.
Tema 4.
L'estructuració
i la cohesió de la intervenció. Fórmules d'inici i
de final. La recapitulació. Tipus de conclusions. El discurs
expositiu
i l'argumentatiu. La contraargumentació.
Tema 5. Els gèneres discursius:
presentació
d'un tema, conferència, entrevista formal, intervenció en
reunions, tertúlia, presentació d'un informe o projecte,
debat, etc.
Correcció de textos
orals
i escrits
| Durada |
40 h |
| Crèdits |
no |
| Destinataris |
Estudiants de
Filologia
Catalana, de la Facultat de Lletres en general, altres estudiants de la
UdL i altres persones interessades que tinguin coneixements superiors
de
llengua catalana. |
| Dates |
2n quadrimestre:
del 3 de
març a l'1 d'abril de 2006 |
| Horari |
divendres, de 17
a 21 h,
i dissabte, de 10 a 14 h |
| Lloc |
Cappont.
Polivalent 2.13
|
| Preu |
estudiants de la
UdL: 80
€
PAS i PDI: 100 €
externs a la UdL:
180 €
AAA: 162 |
| Professorat |
Anna Montserrat |
| Avaluació |
80 %
d'assistència |
| Places |
35 |
| Matriculació |
des del 18 de
gener fins
al 24 de febrer de 2006 |
Programa
- Convencions
gràfiques
- Correcció
de
textos orals
- Correcció
de
textos escrits
- Diccionaris i
gramàtiques
Pàgines web:
elaboració,
redacció i adequació lingüística
| Durada |
30 h |
| Crèdits |
3 |
| Destinataris |
estudiants de la
UdL i altres
persones interessades |
| Dates |
1r quadrimestre:
del 18
d'octubre al 15 de desembre de 2005
2n quadrimestre: del
7 de
març al 4 de maig de 2006 |
| Horari |
dimarts i
dijous, de 19
a 21 h |
| Lloc |
per determinar |
| Preu |
estudiants de la
UdL: 60
€
PAS i PDI: 6 €
externs a la UdL:
135 €
AAA: 121,50 € |
| Avaluació |
80 %
d'assistència
i pràctica final (elaboració d'una pàgina
web
redactada, com a mínim, en català) |
| Professorat |
Òscar
Bagur |
| Places |
dependrà
del nombre
d'ordinadors de l'aula d'informàtica |
| Matriculació |
1r quadrimestre:
des del
19 de setembre fins a l'11 d'octubre de 2005
2n quadrimestre: des
del
18 de gener fins al 28 de febrer de 2006 |
Objectius
Iniciar
l’alumnat
en la creació de documents en línia, posant al seu abast
les eines i els recursos adients que podem trobar a la Xarxa.
Realització d’una
pràctica consistent en la creació del propi document
personal
web.
Continguts
1. Aspectes
tècnics
a. El
llenguatge
HTML
b. Els formats d’imatge
c. Les animacions Flash
d. Els editors HTML
e. Els navegadors
2. Aspectes
gràfics
a. Els fulls
d’estil
(css) i els navegadors
b. Colors i tipografies
c. Resolucions de
pantalla
3. Aspectes d’ús
a.
Usabilitat: l’ortotipografia
de la xarxa
b. Tipus de
pàgines:
i. Les
pàgines
personals
ii. Les
pàgines corporatives
i institucionals
iii. Les
pàgines
comercials
Com millorar la
redacció
| Durada |
30 h |
| Crèdits |
3 |
| Destinataris |
Persones amb
coneixements
suficients de català interessades a millorar l’expressió
escrita. |
| Dates |
2n quadrimestre:
del 7 de
març al 4 de maig de 2006 |
| Horari |
dimarts i dijous,
de 19 a
21 h |
| Lloc |
Cappont.
Polivalent 2.11
|
| Preu |
estudiants de la
UdL: 60
€
PAS i PDI: 6 €
externs a la UdL: 135 €
AAA: 121,50 € |
| Avaluació |
80%
d’assistència
i exercicis a l'aula de reconeixement i creació de textos
escrits
de diferent tipologia. |
| Professorat |
Judit Ibós |
| Places |
35 |
| Matriculació |
des del 18 de
gener fins
al 28 de febrer de 2006 |
Objectius
Analitzar la
situació
comunicativa per produir un text adequat i coherent.
Generar, seleccionar i relacionar les idees
necessàries
per produir diferents tipus de textos.
Estructurar la informació seleccionada per
produir
un text amb coherència.
Revisar un text per millorar-ne aspectes formals o de
contingut.
Continguts
Tipologia textual i
funcions
comunicatives.
Les propietats textuals: adequació,
coherència
i cohesió.
La descripció d'espais, sensacions i persones.
Els textos narratius: plantejament, nus i
desenllaç.
Els textos explicatius: l'exposició de les idees.
Els textos argumentatius: com defensar una tesi.
Els diàlegs i les instruccions.
